03/06/2023
Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Νιγρίτας ολοκλήρωσε το δεύτερο σκέλος κινητικότητας που οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος «Ενίσχυση της αυτονομίας των μαθητών».
Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας από 22 έως 27 Μαΐου δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν δια ζώσης το επιμορφωτικό σεμινάριο «The 4Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration in Schools» που έλαβε χώρα στη Φλωρεντία της Ιταλίας.
Σκοπός του σεμιναρίου ήταν η απόκτηση γνώσεων και τεχνογνωσίας για την επιτυχή ενσωμάτωση των θεμελιωδών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα στο αναλυτικό πρόγραμμα και το σχολικό περιβάλλον.
Μέσα σε ένα βιωματικό πλαίσιο και ερχόμενοι σε επαφή με συναδέλφους τους από την Κροατία, την Πολωνία, την Πορτογαλία, τη Γερμανία και τη Νορβηγία, οι συμμετέχοντες είχαν την δυνατότητα να γνωρίσουν σε βάθος τι περιλαμβάνουν αυτές οι δεξιότητες και να μάθουν, πέρα από τρόπους αποτελεσματικής διδασκαλίας τους, μεθόδους ανάπτυξης των δικών τους ικανοτήτων να δημιουργούν, να σκέφτονται κριτικά, να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να συνεργάζονται αρμονικά με άλλους.
Μετά το πέρας της κινητικότητας πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση με σκοπό τη διάχυση του περιεχομένου της επιμόρφωσης στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς τους σχολείου.
08/04/2023
Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Νιγρίτας, στα πλαίσια του προγράμματος «Ενίσχυση της αυτονομίας των μαθητών», συμμετείχε στο σεμινάριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών με τίτλο «Promoting creativity, critical thinking and problem-solving in the classroom» που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Puerto de la Cruz της Τενερίφης στην Ισπανία από 19 έως 25 Μαρτίου 2023.
Το σχολείο εκπροσωπήθηκε από τους εκπαιδευτικούς Γεώργιο Μπουλιακούδη (ΠΕ06) και Ευανθία Ριζοπούλου (ΠΕ70) και η συμμετοχή τους χρηματοδοτήθηκε από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ μέσω του ΙΚΥ (αριθμός σύμβασης: 2022-1-EL01-KA122-SCH-000078520).
Το σεμινάριο παρείχε στους συμμετέχοντες τη δυνατότητα να εξοικειωθούν περαιτέρω με διαφορετικές στρατηγικές, εργαλεία και ιδέες για την προώθηση της δημιουργικότητας και της αυτόνομης κριτικής σκέψης των μαθητών καθώς και να συνδιαλλαγούν, να αλληλοεπιδράσουν και να εργαστούν συνεργατικά με συναδέλφους τους από τη Σουηδία, τη Λετονία, την Κροατία, την Ολλανδία, τη Λιθουανία, τη Γερμανία και την Ιρλανδία. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκε διάχυση του περιεχομένου της επιμόρφωσης στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς τους σχολείου.
Μπορείτε να δείτε τη σχετική ανάρτηση στο blog του οργανισμού Erasmus Learning Academy SL εδώ.
